Recuperem la biodiversitat
A QUI S’ADREÇA:
Alumnes d’Educació Infantil, Primària, ESO i Batxillerat.
També recomanat per a biblioteques, escoles d’adults, fires, esplais, casals, AMPAs, grups, famílies, etc.
OBJECTIUS:
- Conèixer les espècies d’arbres i arbustos autòctons de la comarca.
- Fer del pati escolar un espai educador, amb natura i verd al voltant dels alumnes, on mantenir espècies autòctones per observar-les i estudiar-les.
- Augmentar i recuperar la biodiversitat natural del municipi i millorar els espais verds (urbans o naturals)
- Fomentar el respecte i l’estima de l’entorn més proper de l’alumne (escola, municipi, etc)
- Realitzar una activitat cívica i fer participar als alumnes envers la protecció i millora de la natura, el medi ambient i l’espai comú ciutadà.
TIPUS D’ACTIVITAT:
L’activitat està pensada per reconvertir els patis escolars. Però, també, per reconvertir aquells espais propers a les escoles com jardins o parcs.
Abans de començar l’activitat s’aprofita per explicar la importància de tenir vegetació autòctona als nostres espais verds, les espècies a plantar, la biodiversitat que en traurà profit i els beneficis que tenen les plantes per les persones.
Es plantaran arbres, però també arbustos, plantes aromàtiques, plantes que atreguin ocells, papallones, etc.
En primer lloc, s’expliquen les característiques de les diferents espècies de vegetació a plantar i la forma d’efectuar bé la plantació. Per acabar, es reparteixen les plantes indicant on i com plantar.
També, es proporcionen les eines adients per realitzar la plantació, que es durà a terme per parelles o petits grups. Fomentant el treball en equip i a l’aire lliure, de forma pràctica i participativa.
Recorda:
La plantació de vegetació autòctona és una forma de lluitar contra, o mitigar, els efectes del Canvi Climàtic:
Les plantes absorbeixen el CO2 i aporten oxigen.
Donen ombra i aporten humitat.
Aporten nutrients al sòl, millorant les condicions de la terra.
Afavoreixen la biodiversitat de fauna i flora.
