Ecosistemes únics i de gran fragilitat
A QUI S’ADREÇA:
Alumnes d’Educació Primària, ESO i Batxillerat.
També recomanat per a biblioteques, escoles d’adults, esplais, casals, AMPAs, grups, famílies, etc.
OBJECTIUS:
- Aprendre el concepte de “Zona humida” com a ecosistema i la influència de l’aigua com a recurs al planeta Terra i la nostra civilització.
- Conèixer la importància de les zones humides i de l’aigua, el que aporten tant al medi ambient com a la humanitat.
- Identificar les zones humides més rellevants de Catalunya.
- Reflexionar sobre el mal tractament que estan patint les zones humides per part de l’home (contaminació, degradació, desforestació, sobreexplotació, etc.).
- Diferenciar entre un riu natural i una canalització.
- Aprendre com podem millorar l’estat de les zones humides degradades i com podem gaudir d’aquests espais públics reivindicant els nostres drets.
- Incentivar una actitud respectuosa envers la fauna, la natura i el medi ambient.
TIPUS D’ACTIVITAT:
L’activitat consta d’una presentació audiovisual sobre la importància que té l’aigua i els ecosistemes humits al planeta. Per començar, es fa un petit repàs a la proporcionalitat de l’aigua envers la terra i als beneficis que ens donen les diferents zones humides del món.
Mitjançant els coneixements adquirits dels participants, es repassen les diferents conques de Catalunya a través d’un mapa. Alhora, es posa èmfasis en el tracte que, com a usuaris d’aquests espais públics, els hi estem donant al llarg del temps. S’expliquen les principals amenaces d’aquests hàbitats i com posar remei davant d’aquesta situació.
Es recorda que com espai públic, nosaltres tenim el dret de gaudir d’aquests indrets. Però, sembla que ens n’hem oblidat i hem deixat que la indústria s’apoderi d’aquest dret nostre, contaminant les seves aigües i sobreexplotant els recursos.
“Només tenim 1 planeta on poder viure, o el cuidem,
o no tenim a on anar”
